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Entrevista al abuelo de Pablo

Entrevista a transeuntes

Esta entrevista fue realizada por Pablo a su abuelo, esta pudo ser realizada puesto que el vino a Madrid unos días para que su nieto lo pudiese entrevistar.

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Hemos incluido esta actividad en nuestro trabajo puesto que en nuestra opinión sirve de gran ayuda para poder dar a conocer a la gente sobre la historia de España,hemos entrevistado a gente que más o menos la haya vivido y a gente con la que nos fuimos cruzando por la calle.Con esta actividad pretendemos demostrar si toda la gente conoce la historia de su país o no,nada más pero nos parecía algo que debe figurar en un trabajo como este.Hemos elegido el formato de vídeo en la mayoría de los casos puesto que reúne audio e imagen,excepto en algunos casos como en la entrevista que Pablo realiza a su abuelo debido a que este no se vio capacitado para salir en vídeo puesto que lo hicieron una vez y se puso nervioso y lo que hicieron fue grabar  tapando la cámara puesto que la grabadora de voz no funcionaba.

  1. HISTORIA DE ESPAÑA, Puesto que en está actividad en concreto solo se nombra la Guerra Civil la cual comenzó en 1936 es el mayor conflicto bélico de el siglo XX.

  2. COMPETENCIA COMUNICATIVA, La cámara del móvil nos ha permitido poder realizar vídeos y audio por distinta parte.

  3. BÚSQUEDA Y SELECCIÓN INFORMATIVA, en mi opinión no fue necesaria para esta tarea.

  4. APRENDER A APRENDER, editar videos además de audio.

  5. CREATIVIDAD, todo el esfuerzo creativo fue fundamentalmente elegir a quien íbamos a grabar.

  6. COMPETENCIA DIGITAL, hemos elegido la cámara del móvil, como herramienta para este apartado, porque nos permite realizar una grabación de audio y vídeo o lo que es lo mismo audiovisual.

  7. OPTIMIZAR EL TIEMPO, como he comentado en el apartado anterior la aplicación de rápido y fácil uso nos permite ser efectivos, pudiendo después participar en otras partes del trabajo.

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